RAMOWY PLAN DNIA

 

PORANEK   6.00 - 9.00

• Zabawy podejmowane przez dzieci w kącikach tematycznych.
• Praca z dziećmi o charakterze obserwacyjnym, stymulująco-kompensacyjnym i wychowawczym, praca z dzieckiem zdolnym.
• Gry dydaktyczne, zabawy i ćwiczenia logopedyczne.
• Zabawy ruchowe, zabawy ze śpiewem i integracyjne.
• Zajęcia dodatkowe.
• Prace porządkowe.
• Ćwiczenia poranne.
• Czynności samoobsługowe i higieniczne.

 

ŚNIADANIE    9.00 - 9.30

• Doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków.

 

ZAJĘCIA EDUKACYJNO-WYCHOWAWCZE    9.30 - 12.00

• Zintegrowana działalność edukacyjna; zajęcia i zabawy edukacyjne z różnych obszarów w oparciu o podstawę programową.
• Zabawy ruchowe, tematyczne, plastyczne.
• Zajęcia dodatkowe.
• Pobyt na świeżym powietrzu.
• Imprezy okolicznościowe.
• Przygotowanie do obiadu - czynności higieniczne i samoobsługowe.

 

OBIAD    12.00 - 12.40

• Ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami.
• Pogadanki na temat zdrowego sposobu odżywiania się

 

 RELAKSACJA    12.40 - 13.20

• Słuchanie czytane i utworów literackich dostosowanych do możliwości percepcyjnych dzieci.
• Zabawy przy muzyce o charakterze relaksacyjnym.

 

 POPOŁUDNIE    13.20 - 14.30

• Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci.
• Zabawy na świeżym powietrzu.
• Zabawy taneczne muzyczne i ruchowe.
• Czynności higieniczne, samoobsługowe i porządkowe.

 

 PODWIECZOREK    14.30 - 15.00

• Kulturalne spożywanie posiłków.

 

 ZAKOŃCZENIE DNIA    15.00 - 17.00

• Zabawy tematyczne, konstrukcyjne, plastyczno-techniczne, ruchowe.
• Gry dydaktyczne.
• Praca z dziećmi o charakterze obserwacyjnym, stymulująco-kompensacyjnym i wychowawczym.
• Praca z dzieckiem zdolnym.
• Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci w kącikach zainteresowań.
• Prace porządkowe.